Bilecik’in Osmaneli ilçesinde 6 farklı üniversiteden eğitimci önderliğinde farklı illerden gelen 20 öğretmen, ”Orman Okulu Eğitimi”nde arazi tanıma ve hayatta kalma tekniklerini öğrendi.
TÜBİTAK Bilim İnsanı Destekleme Programı kapsamında gerçekleşen organizasyonda dört duvar arasında kalan gençlerin, doğada sanatsal, matematiksel, müziksel eğitimler ile kampta yaşam sürdürebilmeleri hedefleniyor.
Osmaneli Prof. Dr. Yunus Söylet İçmeler tesislerinde yapılan kampta eğitmen olarak görev alan Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Orman Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Yasin Ünal, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destekleme Programı kapsamında bir proje yürüttüklerini söyledi.
İKİNCİSİNİ BİLECİK’TE YAPTILAR
Projenin ilk kısmını kamp ve doğada hayat kalmaya yönelik uygulamalı olarak İstanbul’da yürüttüklerini vurgulayan Ünal, ”Doğa Koruma Milli Parklar 1. Bölge Müdürlüğü işbirliğinde Belgrad Ormanı Tabiat Parkında 2 kamp kurduk. Kampta yaşadık ve kamp içerisinde hayatta kalmaya yönelik etkinliklerle projenin ilk aşamasını tamamladık. İkinci aşamasını Osmaneli ilçemizde devam ettiriyoruz. Burası bizim ikinci evimiz gibi. Proje kapsamında 6 farklı üniversiteden 12 eğitmenimiz var. Konseptimiz orman okulu, bu konsept kapsamında Türkiye’nin farklı illerinden 20 katılımcımız var.” diye konuştu.
GÖREREK, DOKUNARAK, YAŞAYARAK
Ünal, her anın eğitim zamanı olduğu, her yerin de eğitim alanı olduğu bir eğitim modeli duygusuyla hareket ettiklerini kaydederek, şöyle devam etti:
”Bu eğitim modelinde bizim hedef kitlemiz esasında anasınıfından itibaren ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerimiz. Çocuklarımıza eğitimin öznesi haline getirmeye hedefliyoruz. Uygulamalı eğitimlerle onları orman konseptinde acaba nasıl eğitim görülür, bunları göstermeye çalışıyoruz. Orman okulu konseptinde çocuklarımızı dört duvardan çıkartıp, doğaya alıyoruz ve doğada her anın eğitim zamanı ve alanı olduğu bir konsept belirliyoruz. Tamamen görerek, dokunarak, yaşayarak bir öğrenme modeli. Çocuklarımız uygulayarak bir eğitim görecekler. Bu eğitim konseptinde sanatsal eğitimler, matematiksel eğitimler, müziksel eğitimler, doğa eğitimleri, doğada oyun etkinlikleri, kamp kurma, kampta yaşam ve bunların hepsini doğada görecekler. Bu eğitimde, doğayı bir biyoloji, bir kimya, bir fizik, bir matematik, bir felsefe olduğunu anlatmaya çalışıyoruz. Bunları katılımcılarımıza eğitmenlerimiz tarafından uygulamalı olarak gösteriyoruz.”
DOĞADAN KOPUK YAŞADIK
Pamukkale Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Fatma Taşkın Ekici ise pandemi sürecinde çok fazla evde kalındığını dile getirerek, ”Öğretmen ve orman mühendisleri ile birlikte alanda, sahada etkili olan farklı branşlardan adaylarımızla orman okulunda neler yapıyoruz, araziyi nasıl tanıyoruz, öğretimi nasıl planlayacağız bunun üzerine etkinlikler yapıyoruz. Orman Okulunda doğada sistem ve biyomimikri üzerine çalışmalar gerçekleştirdik. Pandemiyle birlikte daha çok evde kaldık, doğadan kopuk yaşadık, doğadan kopmayla birlikte doğaya ne kadar çok ihtiyacımızın olduğunu, ne kadar çok gereksinim duyduğumuzu bir kez daha anladık.” açıklamasında bulundu.
Isparta’da Anaokulu İşletmeciliği yapan Resim Öğretmeni Hakan Kahraman, ”Okulumuzda orman okulu projesini başlatmak istedik, eğitime katılıyoruz. Burada akıl ve zihin oyunları etkinliğimiz var. Kendi okulumuzda öğrencilerimize uygulayacağız. Burada aslında kelebek etkisi yaratmakmış. Tamamı öğretmenlerden oluşuyor.” dedi.
Osmaneli Belediye Başkanı Münür Şahin, bugüne kadar ilçede bu tarz 6 farklı çalışmalar yapıldığını belirterek, ”Bu sefer de Orman Okulu olarak değişik konsepte geldi. Osmaneli doğasıyla çok öne çıkan hem ormanlarıyla hem nehirleri hem de tarihi değerleriyle birlikte ilgi çeken bir alan. Dolayısıyla hocalarımız burasını bir çalışma alanı gibi seçtiler. Hocalarımızı ağırlayabileceğimiz turistlik tesislerimiz var. Burada güzel bir kamp yaptılar. Hem ilçemizin tanıtımı anlamında hem de doğasını tanıtımı anlamında bizler içinde güzel bir çalışma oldu.” ifadelerini kullandı.
