Haziran ayının başında yapılması planlanan, “Öğrenme Şenlikleri”nde her yaş ve kesimden insanların bilgi, beceri ve yeterliliklerini geliştirmek, öğrenmeye erişimlerini arttırmak hedefleniyor. ‘Öğrenme Şenlikleri’nin ilk tanıtım çalışması, Bilecik Vali Yardımcısı Süleyman Deniz başkanlığında Edebali Ortaokulu toplantı salonunda gerçekleştirildi. Toplantıda ilgili kurum ve kuruluş temsilcilerine etkinlikle ilgili bilgi verildi. Vali Yardımcısı Deniz, toplantıda yaptığı konuşmada, öğrenmenin doğumdan itibaren ölünceye kadar devam ettiğine ve insanların öğrenme sürecini erken bitirmelerinin ülkemizin diğer ülkeler karşısında geri kalmasına sebep olduğunu belirtti. Deniz, aynı zamanda bu tür etkinliklerin sadece devlet eliyle değil sivil toplu örgütlerinin de katılım sağlamasıyla örneklerini görme şansımızın da artacağını ifade etti.
İl Halk Eğitim Müdür Yardımcısı Uygar Avcı, öğrenme şenliği programının temel amacının kişinin kendisinde olanı ortaya çıkartması ve bunu yaparak ve yaşayarak eğlenceli hale getirerek öğrenmesini sağlamak olduğunu belirtti.
Avcı, şenlik kapsamında çeşitli iş ve sanat kollarından örnek stantlar kurarak kişilerin eğilimli oldukları alanları belirleyerek, o bölümlere yönlendirmek gayesinde olduklarını ifade etti. Vatandaşı standın başına geçirerek, yaparak ve yaşayarak öğrenmenin eğlenceli tarafı da fark etmelerini sağlamaya çalıştıklarını da sözlerine ekleyen Avcı, hayat boyu öğrenme sayesinde öğrenen bireysen, öğrenen topluma geçiş sağlanmasının gerektiğine inandığını da belirtti.
Avcı, program hakkında bilgilendirmelerini şu ifadelerle sürdürdü:
Hayat boyu öğrenmeye neden ihtiyacımız var?
“Öğrenme, hayat boyu devam eden bir süreç. Bireyleri değişen teknoloji karşısında sürekli olarak istihdam edilebilir konumda tutulması sadece ülkesindeki değil dünyadaki toplumsal gelişmelere ve değişime uyum sağlamalarına yardımcı olmak, ekonomik ve sosyal yaşama aktif katılımı kolaylaştırmak, yaşamlarını daha etkin bir biçimde düzene koymak ve denetleme yeteneklerini geliştirmek. Sosyal ve kültürel açıdan dışlanmalarını engellemek için hayat boyu öğrenme diyoruz.
Bizde hayat boyu öğrenme, açık lise, açık ortaokul şeklinde devam ediyor. Vatandaşlarımız, ortaokulu veya liseyi belli bir kademede terk etmiş oluyor, biz bu proje kapsamsında açık ortaokul ve açık liselere alıp, eğitimlerine devam ettiriyoruz.
Türkiye’de hayat boyu öğrenme oranları düşük düzeylerde. Bunun temel sebepleri, yetişkin eğitimi faaliyetlerinin yetersiz olduğu kadar, eğitim fırsatları konusunda da halkın yeterince bilgi sahibi olmaması ve isteksizlikleridir. Bazı vatandaşlar gerçekten çok bilinçsiz bu konuda, okullara açık öğretim şeklinde devam edebilecekleri konusunda bilgileri bile yok. Bu etkinliklerle vatandaşlara biz bunları anlatmaya çalışacağız.
Burada sadece okul kapsamında değil, hayat boyu eğitimi bu organizasyonlarla vatandaşımıza tanıtacağız.
Öğrenen şehir nedir?
Öğrenmek, temel eğitimden yüksek öğretime herkesi içine alacak şekilde geliştirmek, işyerlerinde sürdürülebilir, büyümeye destek olmak, sivil topluluklardaki enerjiyi güçlendirmek, hayat boyu öğrenme kültürünü beslemek, şehrin menfaati için yöresel, bölgesel ve uluslar arası ortaklıkları kullanmak ve şehrin yükümlülüklerini yerine getirmek, herkes işçin kaliteli hayat boyu öğrenmeye yatırım yapan bir şehir. Öğrenen şehir daha canlı, daha sağlıklı, daha güvenli daha sürdürülebilir olmaktadır.
Öğrenme şenliklerinde neler olacak?
Hayat boyu öğrenme faaliyetlerine katılımı hedefleyen, öğrenme fırsatları hakkında halkı bilgilendiren, eğlenerek öğrenmeyi teşvik eden sanatsal, kültürel gösterile içeren program ve etkinlikler bütünü olacak. Kamu ve özel sektörler kendi bazılarında stantlar oluşturabilirse vatandaşlara yönelik, bu yaklaşmamı kazandırabiliriz. Öğrenme şenliği düzenlene şehrin entelektüel seviyesini yükselten ve şehrin çeşitli gruplar nezdinde cazibe merkezi haline getiren önemli bir faaliyettir. Öğrenme şenliğinin katkısıyla şehrin üniversiteleri şehrin dışından daha kaliteli öğrencileri çekecek, bilim ve sanat kuruluşları bu şehirleri tercih edecekler, şehrin yaşanılabilir olmasını sağlayacaktır.
Öğrenme şenliğinin aktörleri
Öğrenme şenliğini bir pazarlama kampanyası olarak algılamak doğru olur. Pazarlama, müşterinin çıkarlarını yönetmektir. Burada müşteriler, eğlenerek bilgi edinmek ve eğitilmek adına faaliyetlere katılan ziyaretçilerdir. Eğitim veren ve daha fazla kişiyi kendine çekmeyi hedefleyen kurumlar, okullar, dershaneler, nitelikli iş gücü arayan işverenler, bölgeyi bir cazibe merkezine dönüştürerek aileleri ve yatırımcıları bölgeye çekmeyi hedefleyen siyasi ve idari otoriteler. Bu gruplar şenliğin getirisine inandırılırsa, hedef grupların tamamı olaya dâhil olacaktır.
Şenlik kapsamında yer alabilecek eğitim faaliyetleri
İşitme engelliler için, işaret dili ve dudak okuma, sivil toplum kuruluşları kendilerini tanıtabilir. Şenliğin düzenleneceği il veya ilçelerin tanıtım günleri olabilir. Gıda güvenliği ile ilgili bilgilendirmeler yapılabilir üniversite iş birliğiyle. Yağlı boya ve sulu boya gibi resimler ile yarışmalar yapabiliriz, stresle mücadele konulu seminerler düzenlenebilir. Beden dili ile ilgili tanıtım yapılabilir, evcil hayvanların bakımı ile ilgili atölye çalışması, yetişkin ve çocuklar için ayrı ayrı atölye çalışmaları düzenlenebilir. Dans kursu tanıtımları yapılabilir. Yaşlı insanlar için atm kullanımını anlatacak bir program olabilir.” ZEYNEP KILBAHRİ